一流レベルと言われる大学に合格するには、高校の学校の勉強をしっかりやったうえで目指す大学の過去問題集を覚えてしまうほど繰り返し解いてください。大学内で大きな方針の変化がなければ、同じような問題が出題される可能性が高いのです。ですから過去問題を解くことで出題傾向を徹底的に分析し、さらにそれに合わせて自分の弱点を補強すれば合格は十分可能だと思います。超難関レベルの大学や小論文などは、通信添削、あるいは家庭教師に週に一度指導してもらえれば十分です。ただし、作文や小論文は１ヵ月や２ヵ月で実力がつくものではありませんから、年単位で考えるのがベストでしょう。これだけをしっかりやっていれば大学受験を勝ち抜くことができるのです。
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現在の少人数制塾が普及するまえに多く見られたのが、二、三人程度を一人の講師が個別に対応する個別指導塾です。パーテーションで仕切った一つのブースに机が二つか三つ置かれていて、生徒は隣同士か背中合わせて離れて座ります。その間を講師が行ったり来たりして一人ずつ指導するのです。または完全に一人の席を独立させてしまう個別指導塾もあります。このほうが最近はメインなようです。人間づきあいが希薄化し、またそれを好む風潮の現代社会では、他人に気兼ねなく、人間関係に気をつかねずに勉強ができる環境が好まれるのでしょう。どちらにしても一人の講師が同時に二人か三人の生徒の間を行ったり来たりして指導します。これは慣れていない講師にあたってしまうと、ぼんやりしている時間が長くなってしまうことがデメリットとしてあります。学力レベルがあまりにも離れている生徒同士の場合も同じことがありえます。
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予備校において生徒に一番近い存在は講師である。チューターとして事務局職員も生徒と関わりを持つが、関わり方には温度差がある。予備校のシステム全体を管理する事務局にとって、講師は生徒情報、教育情報を感知する、いわばアンテナの役割も果たしているのだ。生徒情報を的確に捉え、それに対して手を打つ、あるいはそこで分かったことから新しい商品をつくり出すなど、講師のもたらす情報は予備校の死命を制すると言っても過言ではない。したがって、生徒の教育関連や生活関連などの変化の情報をいちはやく捉え、対策を提言した場合、そのことに対する評価は適正になされなければならない。
長い文章の発音の習得（Parrot効果とシャドウインク）日本語の発音は、「アカサタナ」の50音と、「ガギグゲゴ」や「パピプペポ」「パッ、ピッ、プッ、ペッ、ポッ」などの合計100以下の発音から成り立っています。これらはすべて、「母音」「子音＋母音」で構成されています。これに対し英語には、23個の子音と20個の母音（二重母音5個を含む）かおり、「子音＋母音」「子音＋子音＋母音」「母音」のような組み合わせが存在します。これらはすべてアクセントのある音節となり、数は全部で500ぐらいあるのでしたね。この500個程度の音節の発音方法を覚えると、どのような英単語も発音可能になります。あなたは、500音は多いと思うかもしれません。でも、主に子音＋20程度の母音の組み合わせがパターン化されているだけなので、あなたはすぐに慣れてしまうでしょう。
[参考サイト]
ビジネス向け「オンライン英会話レッスンBVC」
http://www.berlitz.co.jp/lesson/course/tel.html